Keles e-Scooter hat das EU-Projekt „Förderung der MINT Bildung durch E-Scooter“ erfolgreich abgeschlossen. Das Ziel dieses Projekts war es, Lernverluste bei eingewanderten Schülerinnen und Schülern im MINT-Bereich zu überwinden und ihr Interesse an MINT-Fächern zu steigern.
Unsere Projektpartner:
- Universität Augsburg
- Mindeltal Schulen
- Mindeltaler Bau GmbH
- Lernpoint Österreich
- Frohsinn Bildungszentrum
Im Rahmen des Projekts erhielten 13 Lehrkräfte im MINT-Labors der Universität Augsburg eine spezialisierte Schulung in MINT-Bildung. Für den MINT-Bereich wurden fünf separate Module entwickelt, die mit den Einheiten der Lernergebnisse kompatibel sind. Die Lernverluste der Teilnehmenden wurden durch Vortests festgestellt. Insgesamt 50 Schülerinnen und Schüler absolvierten eine Pilot-STEAM-Ausbildung, die auf Grundlage ihrer individuellen Lernverluste 45 Studierenden in Augsburg und Wien zugeteilt wurden. Die Schulungen erfolgten nach den Prinzipien des „Learning by Doing“ und der „Gamification“. Nach der Pilotschulung wurden die Lernverluste mit Nachtests erneut bewertet, wobei festgestellt wurde, dass bei mindestens 44 % der Schülerinnen und Schüler die Lernverluste signifikant verringert wurden. Am Ende der Schulung erhielt jeder Teilnehmende neben einem Zertifikat auch einen E-Scooter als Anerkennung.
Die Ergebnisse des Projekts finden Sie auf der Website steam-edu.de
Gerne teilen wir das Projekt-Werbevideo und die Produkte dieses Projekts mit Ihnen.